NIHONGO WITH AI 🌻
KOTOBA BAB 10
みんなの日本語・第１０課
ことば • Vocabulary
🌻 Cara belajar:
baca bagian 日本語 dan 漢字,
lalu coba ingat artinya.
Bagian Indonesia dibuat
merah
supaya bisa ditutup menggunakan red sheet. ❤️
| No. | 日本語 | 漢字 | Indonesia |
|---|---|---|---|
| 🌻 基本のことば • Kosakata Dasar | |||
| 1 | あります | — | Ada (benda mati) |
| 2 | います | — | Ada (benda hidup) |
| 3 | いろいろ（な） | — | Berbagai / macam-macam |
| 👨👩👧🐾 人・動物 • Orang & Hewan | |||
| 4 | おとこのひと | 男の人 | Orang laki-laki |
| 5 | おんなのひと | 女の人 | Orang perempuan |
| 6 | おとこのこ | 男の子 | Anak laki-laki |
| 7 | おんなのこ | 女の子 | Anak perempuan |
| 8 | いぬ | 犬 | Anjing |
| 9 | ねこ | 猫 | Kucing |
| 10 | パンダ | — | Panda |
| 11 | ぞう | 像 | Gajah |
| 📦 家・物 • Benda & Perabot | |||
| 12 | き | 木 | Pohon |
| 13 | もの | 物 | Barang |
| 14 | でんち | 電池 | Baterai |
| 15 | はこ | 箱 | Kotak |
| 16 | スイッチ | — | Saklar |
| 17 | れいぞうこ | 冷蔵庫 | Kulkas |
| 18 | テーブル | — | Meja makan |
| 19 | ベッド | — | Tempat tidur |
| 20 | たな | 棚 | Lemari |
| 21 | ドア | — | Pintu |
| 22 | まど | 窓 | Jendela |
| 23 | ポスト | — | Kotak surat |
| 24 | ビル | — | Gedung |
| 🏪 場所 • Tempat | |||
| 25 | ATM | — | ATM |
| 26 | コンビニ | — | Toko 24 jam |
| 27 | こうえん | 公園 | Taman |
| 28 | きっさてん | 喫茶店 | Coffee shop / cafe |
| 29 | ～や | ～屋 | Toko ~ |
| 30 | のりば | 乗り場 | Tempat naik |
| 31 | けん | 県 | Prefektur |
| 🧭 位置 • Posisi / Letak | |||
| 32 | うえ | 上 | Atas |
| 33 | した | 下 | Bawah |
| 34 | まえ | 前 | Depan |
| 35 | うしろ | 後ろ | Belakang |
| 36 | みぎ | 右 | Kanan |
| 37 | ひだり | 左 | Kiri |
| 38 | なか | 中 | Dalam |
| 39 | そと | 外 | Luar |
| 40 | となり | 隣 | Samping / sebelah |
| 41 | ちかく | 近く | Dekat |
| 42 | あいだ | 間 | Antara |
| 💬 表現 • Ungkapan & Tambahan | |||
| 43 | どうもすみません | — | Maaf / terima kasih banyak |
| 44 | ナンプラー | — | Kecap ikan |
| 45 | コーナー | — | Tempat / bagian penjualan |
| 46 | いちばんした | 一番下 | Paling bawah |
| 🏠 家の中 • Bagian Rumah | |||
| 47 | げんかん | 玄関 | Pintu masuk |
| 48 | ふろば | 風呂場 | Kamar mandi |
| 49 | せんめんじょ | 洗面所 | Tempat cuci tangan |
| 50 | だいどころ | 台所 | Dapur |
| 51 | しょくどう | 食堂 | Kantin / ruang makan |
| 52 | いま | 居間 | Ruang tamu |
| 53 | しんしつ | 寝室 | Kamar tidur |
| 54 | ろうか | 廊下 | Koridor |
| 55 | ベランダ | — | Teras |
MINNA NO NIHONGO 🌻
BAB 10
第１０課・文法ノート
あります・います・場所・位置・や～など
🌻 Target BAB 10
Belajar mengatakan keberadaan orang, hewan, benda dan tumbuhan, menanyakan di mana sesuatu berada, menjelaskan posisi, serta menyebut beberapa benda dengan ～や～など.
Belajar mengatakan keberadaan orang, hewan, benda dan tumbuhan, menanyakan di mana sesuatu berada, menjelaskan posisi, serta menyebut beberapa benda dengan ～や～など.
🌻 POLA 1 — ～に ～が あります
RUMUS
TEMPAT
に
BENDA
が
あります
Di TEMPAT ada BENDA.
あります（ある） digunakan untuk menyatakan keberadaan
benda atau tumbuhan, yaitu sesuatu yang tidak bergerak.
に → menunjukkan tempat keberadaan.
が → menunjukkan objek yang keberadaannya dinyatakan.
に → menunjukkan tempat keberadaan.
が → menunjukkan objek yang keberadaannya dinyatakan.
CONTOH
あそこに
コンビニが
あります。
Asoko ni konbini ga arimasu.
Di sana ada minimarket.
庭に
木が
あります。
Niwa ni ki ga arimasu.
Di halaman ada pohon.
テーブルの
上に
本が
あります。
Teeburu no ue ni hon ga arimasu.
Di atas meja ada buku.
⭐ WAJIB INGAT
📍 に = di mana benda berada
📦 が = benda yang ada
場所 に 物 が あります。
📍 に = di mana benda berada
📦 が = benda yang ada
場所 に 物 が あります。
📝 LATIHAN POLA 1 — 10 SOAL
1. あそこ（ ）コンビニがあります。
2. あそこに コンビニ（ ）あります。
3. あります digunakan untuk…
4. 「Di halaman ada pohon」
5. Bentuk kamus あります adalah…
6. テーブルの上に 本（ ）あります。
7. Partikel penanda tempat keberadaan adalah…
8. 「Ada kotak」adalah…
9. 木（pohon）menggunakan…
10. 冷蔵庫の中（ ）食べ物があります。
🐶 POLA 2 — ～に ～が います
RUMUS
TEMPAT
に
ORANG / HEWAN
が
います
Di TEMPAT ada ORANG / HEWAN.
います（いる） digunakan untuk keberadaan
manusia dan hewan, yaitu sesuatu yang bisa bergerak.
あります
📦 benda🌳 tumbuhan
います
👩 manusia🐶 hewan
CONTOH
ロビーに
佐藤さんが
います。
Robii ni Satou-san ga imasu.
Di lobi ada Satou-san.
庭に
猫が
います。
Niwa ni neko ga imasu.
Di halaman ada kucing.
公園に
男の
子が
います。
Kouen ni otoko no ko ga imasu.
Di taman ada anak laki-laki.
⭐ WAJIB INGAT
猫・犬・人 → います
本・木・コンビニ → あります
猫・犬・人 → います
本・木・コンビニ → あります
📝 LATIHAN POLA 2 — 10 SOAL
1. ロビーに 佐藤さんが（ ）。
2. 猫 menggunakan…
3. います digunakan untuk…
4. 庭（ ）猫がいます。
5. Bentuk kamus います adalah…
6. 「Di taman ada anak perempuan」
7. 犬が（ ）。
8. 木が（ ）。
9. 人がいる場所 ditandai partikel…
10. 「Di lobi ada orang laki-laki」
📍 POLA 3 — N は TEMPAT に あります／います
RUMUS
N は
TEMPAT に
あります／います
N berada di TEMPAT.
Pola ini berbeda fokus dengan pola sebelumnya.
～に～があります／います
→ menjelaskan apa/siapa yang ada di suatu tempat.
～は～にあります／います
→ menjelaskan di mana sesuatu/seseorang berada.
～に～があります／います
→ menjelaskan apa/siapa yang ada di suatu tempat.
～は～にあります／います
→ menjelaskan di mana sesuatu/seseorang berada.
CONTOH
東京ディズニーランドは
千葉県に
あります。
Toukyou Dizuniirando wa Chiba-ken ni arimasu.
Tokyo Disneyland berada di Prefektur Chiba.
家族は
ニューヨークに
います。
Kazoku wa Nyuuyooku ni imasu.
Keluarga berada di New York.
ミラーさんは
会議室に
います。
Miraa-san wa kaigishitsu ni imasu.
Miller-san berada di ruang rapat.
⭐ BEDAKAN!
📦 机の上に本があります。
→ Di atas meja ada buku.
📕 本は机の上にあります。
→ Bukunya berada di atas meja.
📦 机の上に本があります。
→ Di atas meja ada buku.
📕 本は机の上にあります。
→ Bukunya berada di atas meja.
📝 LATIHAN POLA 3 — 10 SOAL
1. ミラーさん（ ）会議室にいます。
2. 家族は ニューヨーク（ ）います。
3. 東京ディズニーランドは 千葉県に（ ）。
4. ミラーさんは どこに（ ）か。
5. 「Miller ada di ruang rapat」
6. 本は 机の上に（ ）。
7. 「Di mana kantor pos?」
8. 家族 menggunakan…
9. ATMは 2階（ ）あります。
10. Pola 「N は TEMPAT に あります」menjelaskan…
❓ POLA 4 — だれ／何 ＋ が
RUMUS
TEMPAT に
だれ／何
が
いますか／ありますか
Siapa / apa yang ada di …?
Dalam materi BAB 10,
だれ dan 何 digunakan untuk menanyakan
orang atau benda.
Setelah kata tanya tersebut digunakan が, bukan は.
Setelah kata tanya tersebut digunakan が, bukan は.
CONTOH
庭に
だれが いますか。
Niwa ni dare ga imasu ka?
Siapa yang ada di halaman?
箱の
中に
何が
ありますか。
Hako no naka ni nani ga arimasu ka?
Apa yang ada di dalam kotak?
教室に
だれが いますか。
Kyoushitsu ni dare ga imasu ka?
Siapa yang ada di kelas?
⭐ WAJIB INGAT
⭕ だれがいますか。
❌ だれはいますか。
⭕ 何がありますか。
❌ 何はありますか。
⭕ だれがいますか。
❌ だれはいますか。
⭕ 何がありますか。
❌ 何はありますか。
📝 LATIHAN POLA 4 — 10 SOAL
1. 庭に だれ（ ）いますか。
2. 箱の中に 何（ ）ありますか。
3. だれ digunakan untuk menanyakan…
4. 何 digunakan untuk menanyakan…
5. 「Siapa yang ada di kelas?」
6. 「Apa yang ada di kotak?」
7. Setelah だれ dalam pola ini menggunakan…
8. Jika menanyakan manusia gunakan…
9. Jika menanyakan benda gunakan…
10. Kata tanya dalam pola ini diikuti…
🌻 POLA 5 — だれも いません
RUMUS
だれ も いません
Tidak ada siapa pun.
Dalam PDF dijelaskan bahwa
も
pada pola ini harus diikuti
kata kerja bentuk negatif.
CONTOH
庭に
だれも いません。
Niwa ni daremo imasen.
Tidak ada siapa pun di halaman.
教室に
だれも いません。
Kyoushitsu ni daremo imasen.
Tidak ada siapa pun di kelas.
部屋に
だれも いません。
Heya ni daremo imasen.
Tidak ada siapa pun di kamar.
⭐ WAJIB INGAT
だれも ＋ negatif
⭕ だれも いません。
❌ だれも います。
だれも ＋ negatif
⭕ だれも いません。
❌ だれも います。
📝 LATIHAN POLA 5 — 10 SOAL
1. だれも（ ）。
2. だれもいません artinya…
3. も pada pola ini diikuti…
4. 庭に だれも（ ）。
5. Kalimat yang benar adalah…
6. いません adalah bentuk…
7. 「Tidak ada siapa pun di kamar」
8. だれも ＋ …
9. 「誰も」dibaca…
10. だれもいません adalah jawaban yang cocok untuk…
📦 POLA 6 — N や N［など］
RUMUS
N や
N ［など］
N, N, dan lain-lain / misalnya…
や berarti kira-kira
“dan / seperti / misalnya”.
Berbeda dengan と, や hanya menyebut beberapa contoh dari banyak benda yang ada.
など berarti dan lain-lain / dan sebagainya.
Berbeda dengan と, や hanya menyebut beberapa contoh dari banyak benda yang ada.
など berarti dan lain-lain / dan sebagainya.
CONTOH
箱の
中に
古い
手紙や
写真などが
あります。
Hako no naka ni furui tegami ya shashin nado ga arimasu.
Di dalam kotak ada surat lama, foto, dan lain-lain.
冷蔵庫に
肉や
野菜などが
あります。
Reizouko ni niku ya yasai nado ga arimasu.
Di kulkas ada daging, sayuran, dan lain-lain.
机の
上に
本や
ノートなどが
あります。
Tsukue no ue ni hon ya nooto nado ga arimasu.
Di atas meja ada buku, buku catatan, dan lain-lain.
⭐ WAJIB INGAT
A と B → A dan B
(menyebut semuanya)
A や B など → A, B, dan lain-lain
(hanya beberapa contoh)
A と B → A dan B
(menyebut semuanya)
A や B など → A, B, dan lain-lain
(hanya beberapa contoh)
📝 LATIHAN POLA 6 — 10 SOAL
1. 手紙（ ）写真などがあります。
2. など artinya…
3. や digunakan ketika…
4. 本（ ）ノートなどがあります。
5. AやBなど berarti…
6. 箱の中に 手紙や写真など（ ）あります。
7. Kalimat yang sesuai pola BAB 10 adalah…
8. 「Surat, foto, dan lain-lain」
9. や berbeda dengan と karena や…
10. 本やノート（ ）があります。
🧭 POSISI BENDA — ～の～
N の POSISI
Posisi relatif terhadap N.
上うえ
atas
atas
下した
bawah
bawah
前まえ
depan
depan
後ろうしろ
belakang
belakang
右みぎ
kanan
kanan
左ひだり
kiri
kiri
中なか
dalam
dalam
外そと
luar
luar
隣となり
sebelah
sebelah
近くちかく
dekat
dekat
間あいだ
antara
antara
CONTOH
銀行の
前に
郵便局が
あります。
Ginkou no mae ni yuubinkyoku ga arimasu.
Di depan bank ada kantor pos.
箱の
中に
写真が
あります。
Hako no naka ni shashin ga arimasu.
Di dalam kotak ada foto.
駅の
近くに
郵便局が
あります。
Eki no chikaku ni yuubinkyoku ga arimasu.
Di dekat stasiun ada kantor pos.
⭐ POLANYA
机の上 → atas meja
箱の中 → dalam kotak
銀行の前 → depan bank
駅の近く → dekat stasiun
机の上 → atas meja
箱の中 → dalam kotak
銀行の前 → depan bank
駅の近く → dekat stasiun
💬 PERCAKAPAN BAB 10
ミラー：すみません。アジアストアは
どこですか。
女の 人： アジアストアですか。
あそこに 白い ビルが ありますね。
あの ビルの 中です。
ミラー：そうですか。 どうも すみません。
女の 人： アジアストアですか。
あそこに 白い ビルが ありますね。
あの ビルの 中です。
ミラー：そうですか。 どうも すみません。
Miller menanyakan lokasi Asia Store.
Perempuan tersebut menjelaskan bahwa toko itu berada
di dalam gedung putih yang ada di sana.
ミラー：あのう、ナンプラー、ありますか。
店員：はい。
あちらに タイ 料理の コーナーが あります。
ナンプラーは 一番 下です。
ミラー：わかりました。どうも。
店員：いいえ。
店員：はい。
あちらに タイ 料理の コーナーが あります。
ナンプラーは 一番 下です。
ミラー：わかりました。どうも。
店員：いいえ。
⭐ UNGKAPAN PENTING
～は どこですか。
Di mana ～?
ありますか。
Apakah ada / punya?
わかりました。
Baik / saya mengerti.
どうも。
Terima kasih.
どうもすみません。
Terima kasih banyak / maaf merepotkan.
～は どこですか。
Di mana ～?
ありますか。
Apakah ada / punya?
わかりました。
Baik / saya mengerti.
どうも。
Terima kasih.
どうもすみません。
Terima kasih banyak / maaf merepotkan.
✍️ 14 KANJI WAJIB BAB 10
男
おとこ
Laki-laki
Laki-laki
女
おんな
Perempuan
Perempuan
上
うえ
Atas
Atas
下
した
Bawah
Bawah
右
みぎ
Kanan
Kanan
左
ひだり
Kiri
Kiri
中
なか
Dalam
Dalam
外
そと
Luar
Luar
前
まえ
Depan
Depan
間
あいだ
Antara
Antara
近
ちかい
Dekat
Dekat
物
もの
Barang
Barang
子
こ
Anak
Anak
犬
いぬ
Anjing
Anjing
🌻 RANGKUMAN BAB 10
① 場所 に 物 が あります
→ Di suatu tempat ada benda.
② 場所 に 人／動物 が います
→ Di suatu tempat ada orang/hewan.
③ N は 場所 に あります／います
→ N berada di suatu tempat.
④ だれ／何 が～？
→ Siapa / apa yang ada?
⑤ だれも いません
→ Tidak ada siapa pun.
⑥ N や N など
→ N, N, dan lain-lain.
⑦ N の 上・下・前・後ろ・中…
→ Menunjukkan posisi.
→ Di suatu tempat ada benda.
② 場所 に 人／動物 が います
→ Di suatu tempat ada orang/hewan.
③ N は 場所 に あります／います
→ N berada di suatu tempat.
④ だれ／何 が～？
→ Siapa / apa yang ada?
⑤ だれも いません
→ Tidak ada siapa pun.
⑥ N や N など
→ N, N, dan lain-lain.
⑦ N の 上・下・前・後ろ・中…
→ Menunjukkan posisi.